Pójście do przedszkola to dla wielu maluchów duże wyzwanie. Nowe miejsce, nowe osoby i inny rytm dnia mogą wywoływać u nich niepokój i stres. Dlatego warto pomóc dziecku oswoić się z tą zmianą, by czuło się pewniej i bezpieczniej.
Jednym ze sposobów, który poleca doświadczona nauczycielka Beata Jasina-Wojtalak, jest… zegar czynnościowy. To proste, ale bardzo skuteczne narzędzie, które pomaga dzieciom zrozumieć, co będzie się działo danego dnia.
Co to jest zegar czynnościowy?
To plansza lub tablica z obrazkami przedstawiającymi kolejne czynności – od przyjścia do przedszkola, przez zabawę i posiłki, aż po powrót do domu. Dzięki temu dziecko widzi, jak wygląda cały dzień i czego może się spodziewać. To trochę jak mapka dnia, która pokazuje krok po kroku, co się wydarzy.
Dlaczego to działa?
Dzieci bardzo lubią przewidywalność. Gdy wiedzą, co będzie dalej, czują się spokojniejsze i bezpieczniejsze. Zegar czynnościowy pomaga im też lepiej zrozumieć upływ czasu, co dla maluchów jest często trudne. Dzięki temu mniej się stresują, łatwiej rozstają się z rodzicami i szybciej przyzwyczajają do nowych obowiązków.
Jak zrobić taki zegar?
Nie trzeba kupować niczego drogiego. Można samodzielnie zrobić planszę z kolorowymi obrazkami. Warto zaangażować w to dziecko – wspólnie wybrać czynności i narysować je lub przykleić gotowe ilustracje. Potem wystarczy powiesić zegar w pokoju dziecka i codziennie razem omawiać, co się wydarzy.
Kto może skorzystać?
Zegar czynnościowy sprawdzi się nie tylko w przedszkolu, ale też podczas adaptacji w żłobku, a nawet w domu, gdy wprowadzamy nowe zasady czy plan dnia. To prosty sposób na budowanie poczucia bezpieczeństwa i pewności siebie u najmłodszych.
